Avances de la muestra empresarial

Teniendo en cuenta que se acerca la fecha de la II muestra empresarial, los diversos comités de trabajo (logística, comunicaciones, técnico, gestión de recursos y protocolo) se han reunido para avanzar en su planeación y realización.
Esperamos que los trabajos realizados se demuestren el próximo domingo con la realización de una muestra empresarial exitosa, caracterizada por una excelente planeación y por una cálida atención a los invitados.
Las fotos que encabezan esta entrada muestran algunos de los avances de los proyectos productivos que presentarán los estudiantes de décimo dos de la modalidad de agroindusria.

Los esperamos este domingo en las instalaciones de la Institución Educativa Naranjal.

Continuación del taller "Identificación y solución de problemas de la PAAN"

Teniendo en cuenta lo provechosa que fue la primera jornada del taller para identificar y plantear estrategias en pro de la solución de problemáticas encontradas en la planta, se realizó una segunda sesión con los mismos participantes; donde se crearon 3 comités de trabajo conformados por docentes, directivos y estudiantes de la institución educativa, los cuales buscarán implementar las estrategias identificadas en pro de la solución del principal problema de la planta: el no paso de la etapa de laboratorio.
Esperamos que con la creación de estos comités y con la finalización del taller se pueda dar un viraje hacia el fortalecimiento del pilar productivo de la planta, sin descuidar su pilar pedagógico.

Afiche Promocional II Feria Empresarial

Se hace una cordial invitación a la comunidad en general para participar de la II feria Empresarial Jóvenes emprendedores del campo. Donde se presentaran los proyectos productivos de los estudiantes de la Institución Educativa Naranjal.
la feria se realizara el 24 de octubre de3 2010 en las instalaciones de la institución.

Taller "Identificación de problemas de la Planta Agroindustrial ARCANO Naranjal"

Teniendo en cuenta que es de vital importancia promover el mejoramiento continuo en todos los procesos y áreas de la planta, se está realizando un taller sobre identificación y solución de problemáticas en aras de definir estrategias claras que atiendan estos inconvenientes y permitan avanzar en la construcción de una organización sólida y productiva.
En la reunión contamos con la participación del rector de la IEN, estudiantes de grado décimo y undécimo de la IEN, una madre de familia de la IEN, la jefe de la planta, docentes de la IEN y los pasantes del programa Paz y Competitividad de la Universidad de Manizales; el taller estuvo dirigido por la asesora y el gerente de proyectos de los pasantes de Paz y Competitividad.

Extranjeros de la Secretaría de Agricultura de Caldas visita la Planta Agroindustrial ARCANO Naranjal

Ayer en la planta contamos con la grata visita de dos extranjeros que están vinculados a la Secretaría de Agricultura de Caldas, uno de ellos llamado Yasushi Hirai; estas personas estaban visitando la vereda y fueron informados de la existencia de la planta, donde una vez que la visitaron quedaron asombrados por los avances y los procesos desarrollados en esta.
La visita de diversas personas a la planta fortalece el posicionamiento de ésta y favorece el establecimiento de contactos valiosos para la institución.

Jóvenes emprendedores del campo

Mediante esta premisa se busca posicionar la planta en un mercado más amplio, teniendo en cuenta que la elaboración de los productos se hace por parte de los mismos estudiantes.
En la Planta Arcano Naranjal los jóvenes de la institución ,encuentran el apoyo necesario para la elaboración de sus proyectos productivos ya que allí disponen de la maquinaria necesaria para desarrollar estas labores de emprendimiento.

Nueva Etapa

Continuando con el proceso de Paz y Competitividad implementado por la Universidad Autónoma de Manizales, comienza un nuevo periodo de acompañamiento en la Institución Educativa Naranjal, específicamente en la Planta agroindustrial Arcano Naranjal, con el fin de convertirnos en un apoyo constante y eficiente para mejorar la calidad de vida tanto de los estudiantes de la Institución Educativa como de las personas que habitan la región.
Por otra parte, se buscará aportar a la autosostenibilidad de la planta, por medio de la exploración de nuevos mercados, del mejoramiento en la calidad de los productos y de la optimización del espacio y los materiales.
Por último, se realizarán procesos de acompañamiento con los estudiantes mediante el desarrollo de talleres que promuevan la formación integral de los jóvenes del colegio.

Daniel Osorio Barreto
Estudiante Economía con énfasis en empresariado

Jhohana Orrego González
Estudiante Diseño Industrial